ПЕДАГОГІКА

Пошук в списках: CTRL + F

КНИГИ

ПЕДАГОГІКА
Навчально-методичні видання
(2014-2025 рр. видання. Список оновлено 02.2025)

ПЕДАГОГІКА
Наукові, науково-популярні та довідникові видання
(2017-2024 рр. видання. Список доповнено 02.2025)

АНАЛІТИЧНІ СТАТТІ З ПЕРІОДИКИ

ПЕДАГОГІКА
Аналітичні статті
(2020-2021 рр. видання. Список оновлено 07.2021)

1. 12 годин онлайн-спілкування з експертами! : січневий інтернет-марафон - найяскравіша подія початку нового року! // Математика в школах України. – 2020. – № 7/8/9. – С. 2-3
2. Адаптація молодого вчителя // Школа. – 2020. – № 12. – С. 4-123.
3. Айвазовська І. С. Інструкція для роботи вчителя в додатку Google Classroom / І. С. Айвазовська // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 7. – С. 4-13.
4. Айрікян А. С. Актуальні аспекти діяльності методичних об'єднань (комісій) / А. С. Айрікян, Л. М. Михайлова // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 19/20. – С. 13-18.
5. Акімов О. Б. Особливості управління інноваційною діяльністю в закладах освіти / О. Б. Акімов // Управління школою. – 2020. – № 34/36. – С. 52–55
6. Арутюнян В. В. Казковий калейдоскоп, або пошуки рукавички : свято / В. В. Арутюнян, Г. В. Коротецька // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 17-19.
7. Ахунова Людмила. З пультом по життю. Що таке кліпове мислення і як із ним працювати? / Людмила Ахунова // Початкова освіта. – 2020. – Вересень (№ 17-18). – С. 8-11.
8. Ахунова Людмила. Навчаємося граючись : ігрові технології в молодшому шкільному віці / Людмила Ахунова // Початкова освіта. – 2020. – Серпень (№ 15-16). – С. 8-13.
9. Ахунова Людмила. Попередити та врятувати : методики діагностики адиктивної поведінки / Людмила Ахунова // Соціальний педагог. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 40-52.
10. Бабенко Анатолій. Організація виховної роботи : план для заступників директора з виховної роботи / Анатолій Бабенко, Ніна Тарасюк // Завуч. – 2020. – Травень (№ 5). – С. 12-50.
11. Байдулін Валерій. Підвищення рівня фінансової грамотності громадян у розвинених країнах / Валерій Байдулін // Вища школа. – 2020. – № 4. – С. 39-48
12. Баландіна Ірина. Формувальне оцінювання. Потенціал використання в навчальному процесі / Ірина Баландіна // Початкова освіта. – 2020. – Червень (№ 11-12). – С. 18-23.
13. Баришполь С. В. Ігрова діяльність у групі подовженого дня / С. В. Баришполь // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 6. – С. 2-17.
14. [Безпека дорожнього руху] // Початкова освіта. – 2020. – Травень (№ 10). – С. 1-41.
15. Беляєва Олена. Поговоримо по-дорослому : виховна година з елементами тренінгу, 9-11-ті класи / Олена Беляєва // Біологія. – 2020. – Травень-червень (№ 5-6). – С. 52-63
16. Бердякова Юлія. Орієнтовне календарно-тематичне планування роботи ГПД: 2020-2021 навчальний рік / Юлія Бердякова // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – 7/8. – С. 2-47.
17. Бех Іван. Генезо-моделювальний метод : використання у виховному процесі / Іван Бех // Завуч. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 86-105
18. Бех Іван. Генезо-моделювальний метод виховання духовних цінностей особистості / Іван Бех // Початкова школа. – 2020. – № 4. – С. 1-5
19. Бешенко М. М. Підвищення ефективності професійного самовдосконалення педагогічних працівників у міжкурсовий (міжатестаційний) період / М. М. Бешенко // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 19/20. – С. 19-66.
20. Біденко Євген. Діалектика становлення аксіологічної платформи особистості в педагогічному процесі / Євген Біденко // Вища освіта України. – 2020. – № 3. – С. 72-78
21. Білик С. В. Наші матусі - найкращі у світі! Виховний захід до Дня матері / С. В. Білик // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 10/12. – С. 93-100.
22. Білик С. В. Посвята в козачата : виховний захід у 1-му класі / С. В. Білик // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 3. – С. 4-11.
23. Білик С. В. Прощавай, Букварику, наш найперший друже! / С. В. Білик // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 7/9. – С. 81-91.
24. Білопольський І. М. Розвиток професійної компетентності педагога засобами дистанційної освіти / І. М. Білопольський, І. А. Ілюхіна // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 23/24. – С. 2-4.
25. Білорибкіна Наталія. Котигорошко : героїчна казка з ігровими елементами за мотивами української народної казки для дітей молодшого та середнього шкільного віку / Наталія Білорибкіна // Шкільний світ. – 2020. – Жовтень (№ 19-20). – С. 46-53.
26. Білорибкіна Наталія. Котигорошко : героїчна казка за мотивами української народної казки для дітей молодшого та середнього шкільного віку / Наталія Білорибкіна // Шкільний світ. – 2020. – Березень (№ 6). – С. 26-33.
27. Білорибкіна Наталія. Скарб новорічної ялинки : вистава для дітей молодшого та середнього шкільного віку за мотивами казки Наталії Абрамцевої "День народження" / Наталія Білорибкіна // Шкільний світ. – 2020. – Листопад (№ 21-22). – С. 49-61.
28. Білорибкіна Наталія. Таємниця старовинного годинника : казка для дітей молодшого та середнього шкільного віку за мотивами казки Григорія Усача "У зачарованому лісі" / Наталія Білорибкіна // Шкільний світ. – 2020. – Листопад (№ 21-22). – С. 30-38.
29. Білорибкіна Наталія. Якщо віриш в чудеса : вистава для учнів 1-4-х класах / Наталія Білорибкіна // Шкільний світ. – 2020. – Вересень (№ 17-18). – С. 23-33.
30. Білоус Інна. Школа молодого вчителя : співпраця наставників та молодих педагогів / Інна Білоус // Завуч. – 2020. – Червень (№ 6). – С. 24-55.
31. Бірченко Марія. Мрія нас поманила крильми : свято Останнього дзвоника / Марія Бірченко // Шкільний світ. – 2020. – Травень (№ 9). – С. 7-12.
32. Бірченко Марія. Прощання зі школою : свято випускного вечора / Марія Бірченко // Шкільний світ. – 2020. – Травень (№ 9). – С. 13-21.
33. Бірченко Марія. Свято наближається : Про значення свят першого та останнього дзвоника, випуску / Марія Бірченко // Шкільний світ. – 2020. – Травень (№ 9). – С. 5-6.
34. Блудов Б. Ю. Спасибі, любі вчителі, за вашу працю і турботу! Загальношкільне свято до Дня вчителя / Б. Ю. Блудов // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 9. – С. 19-20.
35. Бойко Г. М. Абетка одягу : виховна година у 3-4-х класах / Г. М. Бойко // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 3. – С. 24-31
36. Бойко Г. М. Визволення Снігуроньки : новорічна розважальна програма для учнів 2-4-х класів / Г. М. Бойко // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 11/12. – С. 53-57.
37. Бойко Г. М. Перший дзвоник : святковий захід / Г. М. Бойко // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 22/24. – С. 109-111.
38. Бойко Г. М. Сучасні підходи до створення здоров'язбережувального середовища для молодших школярів в умовах запровадження Нової української школи / Г. М. Бойко // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 25/27. – С. 106-111.
39. Болтромюк Д. В. Квіти - окраса землі : історико-природознавча гра / Д. В. Болтромюк // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 5. – С. 8-12
40. Болтромюк Д. В. Сторінками життєвого шляху українського митця - Тараса Григоровича Шевченка : вікторина / Д. В. Болтромюк // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 2-4.
41. Бондар Лариса. Світ міняється від слів магічних : поетичний ранок до дня народження В. О. Сухомлинського (за мотивами оповідань педагога) / Лариса Бондар // Початкова школа. – 2020. – № 9. – С. 57-58.
42. Бондаренко Олександр. STEM-марафон у початковій школі / Олександр Бондаренко // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 44-45.
43. Бонь Наталія. Святий Олекса нам тепло несе, І у природі оживає все : театралізована розвага / Наталія Бонь // Учитель початкової школи. – 2020. – № 2. – С. 46-48.
44. Борис Ольга. Свято золотої осені : виховний захід / Ольга Борис // Початкова школа. – 2020. – № 10. – С. 61-62.
45. Боришполь С. В. Формування ціннісних дітей у групі подовженого дня / С. В. Боришполь // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 6. – С. 18-31.
46. Борлак Лариса. Взаємодія сім'ї та школи - запорука успішного навчання : методична розробка батьківських зборів / Лариса Борлак, Ганна Аксьонова // Завуч. – 2020. – Квітень (№ 4). – С. 60-73.
47. Борлак Лариса. Зоряні кадри : гумористичний сценарій Нового року для учнів 10-11-х класів / Лариса Борлак // Шкільний світ. – 2020. – Липень (№ 13-14). – С. 29-32.
48. Борлак Лариса. У червоних променях Hollywood-y! Сценарій випускної вечірки / Лариса Борлак // Шкільний світ. – 2020. – Липень (№ 13-14). – С. 48-58.
49. Боярова Л. М. Психолого-педагогічні ігри для молодших школярів / Л. М. Боярова // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 7/9. – С. 65-70.
50. Брагінець Юлія. Життя собі на втіху : практичне заняття з формування здорового способу життя / Юлія Брагінець // Соціальний педагог. – 2020. – Березень (№ 3). – С. 44-49.
51. Брояк Н. В. Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей (тренінг для вчителів) / Н. В. Брояк, Р. О. Сікаленко // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 17/18. – С. 34-43.
52. Бугайчук Анастасія. "Розумна школа" : Технології, які керують освітнім закладом / Анастасія Бугайчук // Управління освітою. – 2020. – Квітень (№ 4). – С. 42-49
53. Бугайчук Анастасія. Кіберсоціалізація : Життя в новій віртуальній реальності / Анастасія Бугайчук // Управління освітою. – 2020. – Лютий (№ 2). – С. 24-43.
54. Бугайчук Анастасія. Кіберсоціалізація в школі : Як заклад освіти може допомогти учням / Анастасія Бугайчук // Управління освітою. – 2020. – Лютий (№ 2). – С. 44-56.
55. Бугайчук Анастасія. Мікронавчання, чат-боти та гейміфікація / Анастасія Бугайчук // Початкова освіта. – 2020. – Квітень (№ 8). – С. 30-41.
56. Бугайчук Анастасія. Організація дистанційного навчання: методики, ресурси та інструменти / Анастасія Бугайчук // Управління освітою. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 8-25
57. Бугайчук Анастасія. Фандрайзинг у НУШ : 6 ідей заробітку для закладу освіти / Анастасія Бугайчук // Завуч. – 2020. – Березень (№ 3). – С. 60-65.
58. Бугайчук Анастасія. Фандрайзинг У НУШ: 7 ідей для заробітку / Анастасія Бугайчук // Шкільний світ. – 2020. – Березень (№ 6). – С. 14-19.
59. Бугайчук Анастасія. Фандрайзинг у школі : технології залучення додаткових коштів / Анастасія Бугайчук // Завуч. – 2020. – Березень (№ 3). – С. 14-31
60. Бугайчук Анастасія. Як школі знайти спонсора : поради та лайфгаки для пошуку джерел фінансування / Анастасія Бугайчук // Завуч. – 2020. – Березень (№ 3). – С. 32-47.
61. Бугайчук Анастасія. Бюджет шкільного проєкту : Як скласти бюджет від А до Я / Бугайчук Бугайчук // Шкільний світ. – 2020. – Травень (№ 10). – С. 5-15.
62. Будцева Алла. Це звітують батькам другокласники - нестандартного свята учасники : свято "Нам - 2 роки" у 2-му класі / Алла Будцева // Учитель початкової школи. – 2020. – № 5/6. – С. 46-48.
63. Бурлака Л. П. Андріївські вечорниці / Л. П. Бурлака // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 34/36. – С. 98-104.
64. Бурнатова Вікторія. Творчий проєкт для батьків "Стань ближче своїй дитині" / Вікторія Бурнатова // Початкова школа. – 2020. – № 9. – С. 60-61.
65. Бурячок Ганна. Село моє, для мене ти єдине / Галина Бурячок // Початкова школа. – 2020. – № 11/12. – С. 45-46
66. Бутенко О. С. Вечорниці з героями творів І. Котляревського / О. С. Бутенко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 5. – С. 20-28.
67. Бухтій К. М. Калина - одвічна красуня України : учнівський творчий проєкт / К. М. Бухтій // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 4. – С. 10-15.
68. Бухтій К. М. Чорнобривці - квітка-символ України ; ранкова зустріч у 2-му класі / К. М. Бухтій // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 19/21. – С. 41-42.
69. Важова Ольга. Бажаєте змін - змінюйтеся самі : презентація досвіду роботи педагогів Вінницької загальноосвітньої школи-гімназії № 6 / Ольга Важова // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 38-39.
70. Вазінська Г. Г. Три складові душі. Хвориби душі : [виховний захід] / Г. Г. Вазінська // Виховна робота в школі. – 2020. – № 1. – С. 21-27.
71. Вдова Наталія. Усмішка як стратегія : використання усмішки як унікальної педагогічної стратегії в роботі сучасного педагога / Наталія Вдова // Завуч. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 106-111.
72. Вербенець Л. І. Красуня зимова - ялинка лісова : інтегрований день у ГПД / Л. І. Вербенець // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 11/12. – С. 5-10.
73. Вєтрова С. Є. Розвиток інтелектуально-творчих умінь молодших школярів прийомами драмогерменевтики / С. Є. Вєтрова // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 19/21. – С. 2-38
74. Вихор Алла. КВК у 2 класі / Алла Вихор // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 60-61
75. Власова Н. С. BYOD - прийди зі своїм пристроєм / Н. С. Власова // Біологія. – 2020. – № 22/24. – С. 2-4.
76. Войтович Оксана. Піжамна вечірка в НУШ, або Новорічні дива у 2-В класі : (навчально-розважальна гра) / Оксана Войтович // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 55-56.
77. Волкова С. М. Вишиванка - душа народу : виховний захід до Дня вишиванки / С. М. Волкова // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 4. – С. 2-3.
78. Волторніст Н. М. Використання дослідницьких методів у початковій школі / Н. М. Волторніст // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 22/24. – С. 3-7.
79. Воробець Галина. Навчити ми маєм дитину, як гідно стати людиною : методичні рекомендації до проведення тематичного місяця "Я - людина" у 3-му класі / Галина Воробець // Учитель початкової школи. – 2020. – № 5/6. – С. 18-24.
80. Гаврилюк Галина. Відображення педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського на тлі компетентнісного виміру вчителя Нової української школи / Галина Гаврилюк // Трудова підготовка в рідній школі. – 2020. – № 1. – С. 32-35.
81. Гаврон Р. Р. Вам - наша пам'ять і любов : патріотичний захід до вшанування пам'яті героїв Революції Гідності / Р. Р. Гаврон // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 9-11.
82. Гайдаш Н. П. Жінки та чоловіки: ґендерні стереотипи : заняття для учнів 9-х та 10-х класів / Н. П. Гайдаш // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 11. – С. 23-28.
83. Галайдич Л. В. Інноваційні підходи у практиці роботи вчителя початкових класів / Л. В. Галайдич // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 34/36. – С. 7-13.
84. Галкіна Лариса. Уперед до щасливого майбуття! Сценарій свята "Останній дзвоник" / Лариса Галкіна // Шкільний світ. – 2020. – Липень (№ 13-14). – С. 44-47.
85. Гарізан Наталія. Використання ігрових технологій на уроках зарубіжної літератури та в позакласній роботі як шлях до підвищення ефективності навчально-виховного процесу / Наталія Гарізан // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 2. – С. 9-17
86. Гарізан Наталія. Використання ігрових технологій на уроках зарубіжної літератури та в позакласній роботі як шлях до підвищення ефективності навчально-виховного процесу / Наталія Гарізан // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 2. – С. 9-17
87. Гартфіль Олександра. Інтернет-сервіси на уроках : створення інтерактивних модулів за допомогою інтернет-ресурсу LearningApps / Олександра Гартфіль // Початкова освіта. – 2020. – Серпень (№ 15-16). – С. 52-57.
88. Глинянюк Наталія. Інтнлігентність як стиль життя : умови формування інтелігентності у дітей / Наталія Глинянюк // Учитель початкової школи. – 2020. – № 5/6. – С. 6-11.
89. Голибард Євген. Як не загубитися в дорослому житті / Євген Голибард // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 53-54.
90. Голінська Олена. Мати - берегиня роду людського : сценарій заходу до Дня матері / Олена Голінська, Ольга Олексієнко // Шкільний світ. – 2020. – Квітень (№ 8). – С. 21-24.
91. Голішенко Наталія. Актуальність проблематики казок В. О. Сухомлинського в контексті сучасних тенденцій виховання учнів / Наталія Голішенко // Початкова школа. – 2020. – № 11/12. – С. 54-55
92. Голобородько Є П. Сучасні педагогічні технології в умовах упровадження концепції нової української школи / Є П. Голобородько // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2020. – № 10/12. – С. 4-13
93. Головницька Алла. Хай усмішка дарує всім добро : позакласний виховний захід для учнів 6-7-х класів / Алла Головницька // Шкільний світ. – 2020. – Липень (№ 13-14). – С. 20-28.
94. Голошивець Вікторія. Весь день ми працюємо в парах і групах, говорим про суп, і вже хочемо супу! Конспект занять інтегрованого навчального дня у 3-му класі / Вікторія Голошивець, Людмила Лепетун // Учитель початкової школи. – 2020. – № 3/4. – С. 29-31.
95. Гончарук А. В. Сучасний урок: чинники ефективності / А. В. Гончарук // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 7/8. – С. 13-18.
96. Горбатюк І. П. Толерантна поведінка - гарантія єдності : виховне заняття з елементами тренінгу / І. П. Горбатюк // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 15-18
97. Горєлова Ю. В. Портфоліо як засіб самоорганізації та саморозвитку особистості дитини / Ю. В. Горєлова // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 2. – С. 36-39.
98. Горніцька Анастасія. Квест за твором Івана Малковича, Софії Ус "Велике місто, маленький зайчик, або Мед для мами" (2 клас) / Анастасія Горніцька // Початкова школа. – 2020. – № 10. – С. 44-46
99. Горобей Тетяна. Прощавай, рідна школо! Сценарій останнього уроку в 11-у класі / Тетяна Горобей // Шкільний світ. – 2020. – Квітень (№ 8). – С. 25-32.
100. Гриняєва Наталія. Діти дітям : розвиток "акме" вчителя та учня / Наталія Гриняєва, Людмила Шавульська, Альбіна Супоніна // Трудове навчання. – 2020. – Червень (№ 6). – С. 62-67.
101. Грицай Любов. Особливості співпраці закладу освіти з батьками та її роль у формуванні мовної компетентності як складника професійної / Любов Грицай // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 12. – С. 18-20.
102. Гришина І. І. Реалії потребують змін / І. І. Гришина // Зарубіжна література в школі. – 2020. – № 21/22. – С. 2-3
103. Громадсько-орієнтована освіта. Громадсько активні школи в Україні та світі // Школа. – 2020. – № 3. – С. 4-15.
104. Гуляєва Т. М. Здоров'я - найцінніший скарб : година спілкування / Т. М. Гуляєва // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 27-28.
105. Гуманізація взаємин у системі "учитель-учень" : рольова гра // Школа. – 2020. – № 10. – С. 83-93.
106. Гуменюк Оксана. Люблю тебе, школо без тями : сценарій випускного вечора / Оксана Гуменюк // Шкільний світ. – 2020. – Травень (№ 10). – С. 33-41.
107. Гуро К. В. Найрозумніший : пізнавально-розважальна гра (застосування інформаційної технології "Декілька мишей") / К. В. Гуро // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 10. – С. 24-32.
108. Гурська Ольга. Педагогіка партнерства : Нові орієнтири в співпраці з батьками / Ольга Гурська, Ірина Самсоненко // Шкільний світ. – 2020. – Листопад (№ 21-22). – С. 5-29
109. Гуськова Ольга. Практика ейдетики в початковій школі (узагальнення досвіду) / Ольга Гуськова // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 15-19
110. Ґолибард Євген. Досліджувати світ необхідно, цінуючи знання та моральні принципи : (система, інформація і знання) / Євген Ґолибард // Початкова школа. – 2020. – № 3. – С. 48-50.
111. Ґолибард Євген. Щоб думати і робити правильно / Євген Ґолибард // Початкова школа. – 2020. – № 10. – С. 50-51.
112. Ґолибарт Євген. Методи натурального оздоровлення, або як боротися проти вірусів / Євген Ґолибарт // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 59-63.
113. Даниленко Г. М. Дидактична гра як засіб екологічного виховання молодших школярів / Г. М. Даниленко // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 11/12. – С. 23-49
114. Даниленко Т. М. Свято до Дня закоханих : [сценарій] / Т. М. Даниленко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 29-31.
115. Данилова Альона. Соціальний проєкт: сутність, етапи, особливості / Альона Данилова // Школа. – 2020. – № 6. – С. 13-17
116. Данілова Альона. Тренінгова програма "Школа соціальних проєктів" / Альона Данілова // Школа. – 2020. – № 6. – С. 96-117.
117. Данчук Ю. В. Ота, що на світі одна... : година спілкування до Дня матері / Ю. В. Данчук // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 10/12. – С. 89-92.
118. Даценко Л. М. Землевпорядна освіта магістерського рівня у світі та Україні: стан та перспективи розвитку / Л. М. Даценко, С. В. Тітова, Т. В. Дудун // Український географічний журнал. – 2020. – № 3. – С. 56-63
119. Дацько О. В. Свято героїв : [виховний захід] / О. В. Дацько // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 5-8.
120. Дебре Олексій. Метод проєктів як засіб розвитку учнів старших класів / Олексій Дебре // Вища школа. – 2020. – № 2. – С. 37-44
121. Дейнека С. В. Так ніхто не кохав : виховний захід для старшокласників / С. В. Дейнека // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 25-28.
122. Дерега Тетяна. Свято весни : виховний захід для учнів 5-го класу / Тетяна Дерега // Шкільний світ. – 2020. – Лютий (№ 4). – С. 36-41.
123. Дерега Тетяна. Свято Стрітення Господнього : виховний захід для учнів 3-4-х класів / Тетяна Дерега // Шкільний світ. – 2020. – Січень (№ 2). – С. 36-41.
124. Дечева В. П. Психолого-педагогічні аспекти адаптації учнів п'ятого класу / В. П. Дечева // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 9. – С. 12-15
125. Деякі питання професійного розвитку педагогічних працівників : постанова КМ України від 29.07.2020 року № 672 // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 8. – С. 35-40.
126. Дистанційне навчання. Уроки карантину // Управління освітою. – 2020. – Липень (№ 7-8). – С. 8-81.
127. Дистанційне навчання: проблеми, виклики, поради / І. І. Дорожко, Л. В. Туріщева, О. Є. Малихіна, О. О. Довженко // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 10. – С. 9-14.
128. Дисципліна - складова психологічної атмосфери уроку // Школа. – 2020. – № 10. – С. 20-30.
129. Дідик Р. М. Театральне мистецтво в початковій школі. П'єси для театралізації (за мотивами народних та авторських казок) / Р. М. Дідик, В. І. Федорчук, Л. Л. Ціос // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 13/15. – С. 87-79
130. Дмитренко Світлана. Click-навчання : методика організації освітнього процесу сучасного покоління молоді / Світлана Дмитренко, Дар'я Долгова, Наталія Харченко // Біології. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 102-107 ; Фізика. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 70-75 ; Математика. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 102-107 ; Хімія. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 86-93 ; Інформатика. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 90-95 ; Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 96-102.
131. Дмитренко Світлана. Click-навчання : методика організації освітнього процесу сучасного покоління молоді / Світлана Дмитренко, Дар'я Долгова, Наталія Харченко // Початкова освіта. – 2020. – Липень (№ 13-14). – С. 50-35.
132. Дмитренко Світлана. Click-навчання : методика організації освітнього процесу сучасного покоління молоді / Світлана Дмитренко, Дар'я Долгова, Наталія Харченко // Соціальний педагог. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 68-73.
133. Дмитренко Світлана. Мотиваційний гачок : про квести як невід'ємну частину освітнього процесу : розмова / Світлана Дмитренко // Математика. – 2020. – Листопад-грудень (№ 11-12). – С. 20-27.
134. Дмитрієва О. А. Учитель й учні: різновиди, характери, властивості / О. А. Дмитрієва // Біологія. – 2020. – № 22/24. – С. 8-12.
135. До 4 класу - з новими підручниками // Початкова школа. – 2020. – № 8. – С. 1.
136. Долгова Дар'я. Експертна думка. Про переваги та недоліки дистанційного навчання / Дар'я Долгова // Початкова освіта. – 2020. – Квітень (№ 8). – С. 18-27.
137. Дорожко І. І. Психологічна готовність учителя до дистанційного навчання / І. І. Дорожко, Л. В. Туріщева // Географія. – 2020. – № 19/20. – С. 67-68.
138. Дризлова Вікторія. Святковий ранок "Бджолині іменини" / Вікторія Дризлова // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 70-74.
139. Дробітько Антон. "М'яка" компетентність особистості як сенс навчання / Антон Дробітько // Вища школа . – 2020. – № 4. – С. 104-110
140. Дубовик Світлана. Культура професійного монологічного мовлення сучасного вчителя початкової школи / Світлана Дубовик // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 1-4
141. Думанська Олена. Свято "Прощання з Букварем" / Олена Думанська // Початкова школа. – 2020. – № 4. – С. 60-61
142. Д'ячишина С. О. Система екологічної освіти та виховання у практиці роботи ГПД / С. О. Д'ячишина // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 11/12. – С. 11-22.
143. Електронний документообіг у закладі освіти // Управління освітою. – 2020. – Вересень-жовтень (№ 9-10). – С. 8-95.
144. Євдокимова Н. В. Екскурсійна діяльність в умовах упровадження STEM-освітніх технологій у закладах загальної середньої освіти / Н. В. Євдокимова // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 2. – С. 12-17
145. Ємельяненко О. М. Подорож у країну квітів : виховний захід / О. М. Ємельяненко // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 5. – С. 13-15.
146. Єрошенко Рита. Організація науково-дослідницької діяльності учнів у закладах загальної середньої освіти / Рита Єрошенко // Всесвітня література в школах України. – 2020. – № 7/8. – С. 29-36.
147. Єфремоова Г. Л. Профілактика насильства в сім'ї та профілактика дитячої жорстокості в освітньому середовищі / Г. Л. Єфремоова // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 7. – С. 2-39.; № 10. – С. 4-20.
148. Жиганюк Н. А. Прощавай, початкова школо! Свято в 4-му класі / Н. А. Жиганюк // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 13/15. – С. 93-95.
149. Жиганюк Н. А. Тварини моєї родини : свято- презентація проєкту / Н. А. Жиганюк // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 8-10.
150. Журба Катерина. Патріотизм в українській сім'ї : типи сімей у патріотичному вихованні / Катерина Журба // Шкільний світ. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 4-12.
151. Завалко К. В. Впровадження методики далькроза в навчання дітей музики / К. В. Завалко // Мистецтво та освіта. – 2020. – № 1. – С. 27-34
152. Завгородня Т. І. Увага! небезпека! Інформаційна агітбригада для підлітків, присвячена Всесвітньому дню боротьби з тютюнокурінням (31 травня) / Т. І. Завгородня // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 4. – С. 28-30.
153. Загородній Михайло. Зображати почуття : заняття з арттерапії / Михайло Загородній // Соціальний педагог. – 2020. – Вересень-жовтень (№ 9-10). – С. 32-41.
154. Загородній Михайло. Сила звички : адиктивна поведінка підлітків та її профілактика / Михайло Загородній // Соціальний педагог. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 6-13.
155. Задорожня Н. Д. День матері : родинне свято / Н. Д. Задорожня // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 10/12. – С. 101-104.
156. Задорожня Н. С. "Уже тепер з маленьких літ, іди добро творити в світ!" Екологічна стежина В. Сухомлинського : віртуальна прогулянка (4-й клас) / Н. С. Задорожня // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 32-35.
157. Замкова Людмила. Жайворонки, прилетіте, весну-красну принесіте! Фольклорно-етнографічне свято закликання весни / Людмила Замкова // Шкільний світ. – 2020. – Березень (№ 5). – С. 14-24
158. Зарвирог С. М. Принц і Снігуронька : новорічна казка на новий лад для учнів 6-11-х класів / С. М. Зарвирог // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 12. – С. 19-22.
159. Затворницька Анастасія. Критерії та стандарти безпечного середовища / Анастасія Затворницька // Управління освітою. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 28-33.
160. Затворницька Анастасія. Мобінг на роботі : прийоми та поради, які допоможуть учителю не стати жертвою мобінгу / Анастасія Затворницька // Завуч. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 54-59.
161. Затворницька Анастасія. Народні обереги : що захищало домівки українців / Анастасія Затворницька // Шкільний світ. – 2020. – Лютий (№ 3). – С. 5-9.
162. Затворницька Анастасія. Нормативно-правова база : законодавче забезпечення роботи завуча початкової школи / Анастасія Затворницька // Завуч. – 2020. – Квітень (№ 4). – С. 12-19.
163. Затворницька Анастасія. Політика нульової толерантності. Нетерпимість до насильства в закладах освіти / Анастасія Затворницька // Управління освітою. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 18-21.
164. Затворницька Анастасія. Права й обов'язки педагогів. Закон України "Про освіту" про те, що можуть і повинні робити вчителі / Анастасія Затворницька // Завуч. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 28-31.
165. Затворницька Анастасія. Те, про що не говорять : Проблема дитячої порнографії / Анастасія Затворницька // Управління освітою. – 2020. – Лютий (№ 2). – С. 16-19.
166. Затворницька Анастасія. Учитель для вчителя : наставник, ментор, коуч... у чому різниця? / Анастасія Затворницька // Завуч. – 2020. – Червень (№ 6). – С. 12-17
167. Затворницька Анастасія. Як виявити булінг стосовно вчителів : діагностика й інструкція із захисту педагогів / Анастасія Затворницька // Шкільний світ. – 2020. – Квітень (№ 8). – С. .
168. Затворницька Анастасія. Як допомогти планеті: прості поради для кожного / Анастасія Затворницька // Шкільний світ. – 2020. – Березень (№ 6). – С. 5-7
169. Затворницька Анастасія. Як оцінити учня онлайн. Платформи для формування й оцінювання компетентностей / Анастасія Затворницька // Завуч. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 22-25.
170. Захист освітян. Правові та соціально-економічні аспекти діяльності педагогів // Завуч. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 36-41.
171. Здоровенко Жанна. Методична мозаїка. Дієві формати освіти сучасних педагогів / Жанна Здоровенко // Завуч. – 2020. – Лютий (№ 2). – С. 28-45.
172. Зима Людмила. Коли є гра, тоді обов'язково цікаві будуть зустрічі ранкові : добірка ігор до ранкових зустрічей / Людмила Зима // Учитель початкової школи. – 2020. – № 3/4. – С. 23-25.
173. Зінченко Світлана. Урок позакласного читання для учнів 2-3 класів "Ми відвідуємо театр" / Світлана Зінченко // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 64.
174. Змішане навчання: рекомендації : за матеріалами МОН // Освіта України. – 2020. – 6 липня (№ 26). – С. 8-9.
175. Іванов Сергій. STEM-освіта в Україні: шляхи впровадження у початковій школі / Сергій Іванов // Учитель початкової школи. – 2020. – № 5/6. – С. 4-5.
176. Іванова Наталя. Нове вивчати ненав'язливо, у грі успішно з Лего зможуть школярі : ігри на уроках у 1-му класі / Наталя Іванова // Учитель початкової школи. – 2020. – № 9/10. – С. 18-20.
177. Іванцова Т. І. Психологічний комфорт на уроці як умова ефективності соціалізації учнів (засідання педагогічної ради) / Т. І. Іванцова // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 7/8. – С. 19-24.
178. Іванцова Т. М. Психологічний комфорт на уроці як умова ефективності соціалізації учнів : педагогічна рада / Т. М. Іванцова // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 3. – С. 23-29.
179. Іванюк Катерина. Ні секстингу! Інтеративне заняття / Катерина Іванюк // Соціальний педагог. – 2020. – Червень (№ 6). – С. 20-25.
180. Іванюк Катерина. Обережність та обачність : соціалізація і кіберсоціалізація підлітків як соціально-педагогічне явище / Катерина Іванюк // Соціальний педагог. – 2020. – Червень (№ 6). – С. 10-19
181. Ігнатенко Вікторія Дмитрівна. Використання сучасних інформаційних технологій у підготовці майбутніх філологів / Вікторія Дмитрівна Ігнатенко // Іноземні мови. – 2020. – № 1. – С. 37-42
182. Інтерв'ю з Руденко Наталією Миколаївною, директором Вишнівського академічного ліцею "Основа" // Українська мова і література в школі. – 2020. -№ 4. – С. 55-57
183. Іржавська Я. А. Профілактика емоційного вигорання : тренінгове заняття для педагогів / Я. А. Іржавська // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 4. – С. 5-10
184. Іржавська Я. А. Профілактика емоційного вигорання : тренінгове заняття для педагогів / Я. А. Іржавська // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 6. – С. 20-26.
185. Кагала Яна. Ігровий і діяльнісний підходи до навчання з LEGO / Яна Кагала, Світлана Крохмаль // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 19-21
186. Калошин В. Ф. Практичні поради молодому вчителеві / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 9/10. – С. 42-69.
187. Караман Станіслав. Пієтетно про майстрів педагогічної справи / Станіслав Караман // Українська мова і література в школах України. – 2021. – № 1. – С. 60-61.
188. Карнаушенко В. О. Як використовувати сторітеллінг на уроках / В. О. Карнаушенко // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 9. – С. 2-4.
189. Касьяненко А. М. Використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського в діяльності Малої академії наук / А. М. Касьяненко // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 17/18. – С. 55-58
190. Кацубо Яна. Відкрите заняття - гра "Розумники і Розумниці" / Яна Кацубо // Початкова школа. – 2020. – № 11/12. – С. 37-40.
191. Качаненко Юлія. Мамо, квітко, ти моя кохана! : свято для учнів 1-4 класів / Юлія Качаненко // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 65-67.
192. Квач Н. М. Ми - маленькі козачата, ми - нащадків козаки : козацький квест / Н. М. Квач, В. В. Соловей, Я. А. Хлібок // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 3. – С. 12-14.
193. Келлі Мелісса. Оцінюйте себе - й удосконалюйтесь щодня / М. Келлі, Б. Льюіс // Трудове навчання в школі. – 2020. – № 5/6 . – С. 77-79
194. Кирилішин Віктор. Didital в управлінні : Як ефективно використовувати цифрові платформи / Віктор Кирилішин // Управління освітою. – 2020. – Квітень (№ 4). – С. 24-41.
195. Кириченко Валентина. Безпечна школа. Механізми та інструменти розбудови безпечного освітнього середовища / Валентина Кириченко // Управління освітою. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 22-27.
196. Кириченко Валентина. Взаємодія закладу освіти і сім'ї на партнерських засадах : семінар-тренінг для завучів / Валентина Кириченко, Галина Ковганич // Завуч. – 2020. – Квітень (№ 4). – С. 50-59.
197. Кириченко Валентина. Від сучасного театру до перфомансів : Арттехнології в патріотичному вихованні / Валентина Кириченко // Шкільний світ. – 2020. – Вересень (№ 17-18). – С. 5-14.
198. Кириченко Валентина. Партнерство закладу освіти та сім'ї : практичні поради для батьків і вчителів / Валентина Кириченко, Галина Ковганич // Шкільний світ. – 2020. – Січень (№ 2). – С. 19-29.
199. Кириченко Наталія. Мовні стандарти для ділової бесіди. Етикетні формули в спілкуванні / Наталія Кириченко // Шкільний світ. – 2020. – Жовтень (№ 19-20). – С. 5-11.
200. Киричко Валентина. Стратегія школи : річний план роботи закладу освіти під ключ / Валентина Киричко, Олександр Савенко, Галина Ковганич // Завуч. – 2020. – Вересень-жовтень (№ 9-10). – С. 12-30.
201. Кисла Наталія. Майстер-клас для вчителів "Дерево власних резервів / Наталія Кисла // Початкова школа. – 2020. – № 11/12. – С. 63-65.
202. Кізян Ольга. Людина починається з добра : виховна година / Ольга Кізян // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 58-59.
203. Кілко Олена. Тематичні лепбуки / Олена Кілко // Початкова освіта. – 2020. – Березень (№ 5). – С. 16-19.
204. Кіяшко Людмила. Арт-терапія у розвитку здоров'язбережувальної компетенції / Людмила Кіяшко // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 7/8. – С. 84-87
205. Клименко Віра. Креативність як ключова якість сучасного педагога / Віра Клименко // Завуч. – 2020. – Лютий (№ 2). – С. 46-58
206. Климишина Надія. Вчителювання по-американськи: інтерв’ю з викладачкою словесності / Н. Климишина, Д. Сауві // Трудове навчання в школі. – 2020. – № 13/14. – С. 73-77
207. Климко Л. В. Коуч-технологія - інструмент ефективного управління закладом загальної середньої освіти / Л. В. Климко // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 7/8. – С. 59-63.
208. Коваленко Любов. Формування ключових компетентностей в учнів початкових класів засобами міжпредметної інтеграції / Любов Коваленко // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 29-31.
209. Коваленко Н. В. Комплексна гра як засіб організації дитячих колективів молодших школярів у просторі Нової української школи / Н. В. Коваленко, Т. П. Шевелєв // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 10/12. – С. 3-43.
210. Коваль Тіна. Осінній оберіг : тематичний день у 1-му класі / Тіна Коваль // Початкова освіта. – 2020. – Вересень (№ 17-18). – С. 50-65.
211. Ковбаса О. М. Сутність і види інтерактивних методів навчання (заняття для педагогів-початківців) / О. М. Ковбаса // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 7/8. – С. 2-4.
212. Ковганич Галина. Диспут : організація та методика проведення / Галина Ковганич, Катерина Марченко // Шкільний світ. – 2020. – Вересень (№ 17-18). – С. 15-20.
213. Козлова Анна. Бути чи не бути? Що кажуть психологи про використання ігор в освітньому процесі / Анна Козлова // Початкова освіта. – 2020. – Серпень (№ 15-16). – С. 15-18.
214. Козлова Анна. Дитина і крадіжки : надання інформаційних послуг / Анна Козлова // Соціальний педагог. – 2020. – Березень (№ 3). – С. 8-21.
215. Козлова Анна. Назад у майбутнє. Чим живуть сьогоднішні школярі? / Анна Козлова // Початкова освіта. – 2020. – Вересень (№ 17-18). – С. 18-24
216. Козлова Анна. Професійні деструкції педагога. Оцінка особистісних професійних якостей / Анна Козлова // Початкова освіта. – 2020. – Березень (№ 6). – С. 8-21
217. Козлова Анна. Сучасна взаємодія. Посилення реалізації кожного учня / Анна Козлова // Початкова освіта. – 2020. – Листопад (№ 21-22) . – С. 6-14
218. Козловська С. С. Організація профільного навчання в старшій школі в умовах модернізації загальної середньої освіти / С. С. Козловська // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 23/24. – С. 15-18.
219. Колінченко І. В. "Міс казка" з Анною та Ельзою : сценарій заходу / І. В. Колінченко // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 10. – С. 15-20.
220. Коломийченко Л. М. Змагання козацьких чайок : інтелектуально-пізнавальна конкурсна програма / Л. М. Коломийченко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 8. – С. 34-39.
221. Коломійченко Л. М. Велике козацьке коло, присвячене дню українського козацтва та Дню захисника України / Л. М. Коломійченко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 8. – С. 29-33.
222. Коломійченко Л. М. Козацтво - слава України : інтелектуально-пізнавальна патріотична гра / Л. М. Коломійченко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 4. – С. 14-19.
223. Коломійченко Л. М. Чарівний годинник : новорічний квест / Л. М. Коломійченко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 10. – С. 33-38.
224. Колосова Олена. Особливі потреби - особливі можливості : реалізація творчих проєктів у позаурочній діяльності / Олена Колосова // Учитель початкової школи. – 2020. – № 3/4. – С. 45-46.
225. Комарницька Тетяна. Безпека життя - життя в безпеці : сценарій виховного заходу до Всесвітнього дня охорони праці / Тетяна Комарницька // Шкільний світ. – 2020. – Лютий (№ 4). – С. 29-35.
226. Комарніцька Тетяна. Моделювання сучасного уроку : використання виховного та розвивального потенціалу уроку / Тетяна Комарніцька // Трудове навчання. – 2020. – Березень (№ 3). – С. 69-73.
227. Конкурс "І сталося диво..." // Початкова школа. – 2020. – № 10. – С. 63-64, 4 обкл.
228. Конкурс "І сталося диво..." // Початкова школа. – 2020. – № 8. – С. 62-63, 3 обкл.
229. Конкурс "І сталося диво..." // Початкова школа. – 2020. – № 1. – С. 62-63.
230. Конкурс "І сталося диво..." // Початкова школа. – 2020. – № 11/12. – С. 73-76.
231. Конкурс "І сталося диво..." // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 63-64.
232. Конкурс "І сталося диво..." // Початкова школа. – 2020. – № 3. – С. 62-63.
233. Конкурс "І сталося диво..." // Початкова школа. – 2020. – № 4. – С. 62-63.
234. Конкурс "І сталося диво..." // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 75-79.
235. Конкурс "І сталося диво..." // Початкова школа. – 2020. – № 9. – С. 62-63.
236. Конфлікти: причини, запобігання : засідання педагогічної ради у формі рольового тренінгового заняття // Школа. – 2020. – № 10. – С. 69-82.
237. Кормілець Н. І. Син Божий народився : родинне свято / Н. І. Кормілець // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 34/36. – С. 108-111.
238. Коробова Юлія Володимирівна. Особливості організації навчання майбутніх учителів англійської мови мовленнєвої адаптації / Юлія Володимирівна Коробова // Іноземні мови. – 2020. – № 2. – С. 3-8
239. Коросько Т. А. Інноваційні підходи до особистісно-професійного вдосконалення педагогів у закладі освіти / Т. А. Коросько // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 7/8. – С. 10-12
240. Коротецька Г. В. Кажуть, дитино, що мова наша - солов'їна : родинне свято / Г. В. Коротецька, В. В. Арутюнян // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 2-5.
241. Коряченко Лідія. "Пташок викликаю із теплого краю" : зустріч птахів у формі свята-мозаїки / Лідія Коряченко // Початкова школа. – 2020. – № 4. – С. 38-42
242. Костюк Н. В. Свято бабусь : [виховний захід] / Н. В. Костюк // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 10/12. – С. 105-108.
243. Котковець Аліна Леонідівна. Підходи до організації контролю сформованості англомовної лексичної компетентності майбутніх бакалаврів з прикладної механіки / Аліна Леонідівна Котковець // Іноземні мови. – 2020. – № 2. – С. 8-13
244. Котова Т. А. Випускний вечір у 4-му класі / Т. А. Котова // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 13/15. – С. 96-106.
245. Кохно Тетяна. Чи знаєш ти Україну та відомих українців? : брейн-ринг, II цикл навчання / Тетяна Кохно // Початкова школа. – 2020. – № 8. – С. 4.
246. Кравець Ігор. Бюджет шкільного проєкту : як вирахувати вартість та скласти бюджет від А до Я / Ігор Кравець // Завуч. – 2020. – Березень (№ 3). – С. 48-58.
247. Кравець Сергій. Що таке лепбук. продукт навчально-дослідницької діяльності / Сергій Кравець // Початкова освіта. – 2020. – Березень (№ 5). – С. 6-15.
248. Кравченко К. П. Я вірю, всі жінки прекрасні... : [виховний захід] / К. П. Кравченко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 36-44.
249. Кравченко Ольга. "Це край, де я родилась і живу..." (Історія міста Сновськ) : виховна година / Ольга Кравченко // Українська мова і література. – 2020. – № 1/2. – С. 84-89.
250. Красоткіна Надія. "Знову ми прийшли до школи..." : перший урок у початкових класах / Надія Красоткіна // Початкова школа. – 2020. – № 8. – С. 60-61.
251. Красоткіна Надія. Свято "Осіння казочка" : для учнів I циклу навчання / Надія Красоткіна // Початкова школа. – 2020. – № 10. – С. 56-58.
252. Красоткіна Наталія. День Землі - (Терра) 22 квітня : (свято для початкових класів) / Надія Красоткіна // Початкова школа. – 2020. – № 3. – С. 34-39.
253. Крат Любов. Захистити дитячу душу / Любов Крат // Початкова школа. – 2020. – № 1. – С. 55-57.
254. Крута О. М. Мобільний вчитель - успішний вчитель : тренінг для педагогів / О. М. Крута // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2020. – № 8. – С. 12-16.
255. Крута О. М. Мобільний учитель - успішний учитель : тренінг для педагогів / О. М. Крута // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 9. – С. 29-33.
256. Крутій Катерина. Інформаційний шум у закладах освіти: причини виникнення і способи подолання / Катерина Крутій, Лариса Зданевич // Учитель початкової школи. – 2020. – № 3/4. – С. 5-9.
257. Кузіва Т. П. Синергетичний підхід при викладанні природничо-математичних та технологічних дисциплін / Т. П. Кузіва, Н. В. Трубичина // Біологія. – 2020. – № 19/21. – С. 2-5
258. Кузніцова В. О. Хай живе козацька воля, хай живе козацький дух! Конкурсно-розважальна програма / В. О. Кузніцова, О. В. Власюк // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 4. – С. 6-9.
259. Кузьмін О. Є. Деякі аспекти підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими учнями / О. Є. Кузьмін // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 17/18. – С. 65-71.
260. Лаврова Олена. Допомога дитині : консультація з логопедії для батьків / Олена Лаврова // Психолог дошкілля. – 2020. – Червень (№ 6). – С. 42-49.
261. Лаврук Н. М. Робота з молодими та малодосвідченими вчителями в освітньому окрузі / Н. М. Лаврук // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 21/22. – С. 16-21.
262. Лагошина Олена. Народна драма "Маруся" : авторський сценарій інтерактивно-візуального мистецтва / Олена Лагошина // Шкільний світ. – 2020. – Серпень (№ 15-16). – С. 5-25.
263. Лазоренко О. Б. Весна-красуня : інтегрований урок (українська мова, природознавство, літературне читання, трудове навчання, музичне мистецтво) у 3-му класі / О. Б. Лазоренко // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 7/9. – С. 58-61.
264. Лазоренко О. Б. Право дитини на здоров'я : виховний тренінг / О. Б. Лазоренко // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 1/3. – С. 85-86.
265. Лазуренко Олена. Спортсмени вінницькі Вкраїну прославляють, на них рівняються і діти в нашім краї : добірка завдань з інтегрованої теми місця "Хочу, можу, треба" для 2-го класу / Олена Лазуренко // Учитель початкової школи. – 2020. – № 3/4. – С. 26-28.
266. Лайтан Олена. Мнемотехніка : Нові навчальні технології / Олена Лайтан // Початкова освіта. – 2020. – Червень (№ 11-12). – С. 10-17.
267. Лакоцька Мирослава. Чарівну силу вишиванка має - дає наснагу, веселить, єднає : конспект занять інтегрованого навчального дня у 2-му класі / Мирослава Лакоцька // Учитель початкової школи. – 2020. – № 5/6. – С. 34-38.
268. Ланова Валентина. Будь толерантним / Валентина Ланова, Світлана Тодосійчук // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 61-62.
269. Ланова Валентина. Слова вітання та прощання / Валентина Ланова, Світлана Тодосійчук // Початкова школа. – 2020. – № 10. – С. 42-43.
270. Лаптєва О. Б. Молодий учитель - майбутнє навчального закладу / О. Б. Лаптєва // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 9/10. – С. 24-30.
271. Лебедюк Ірина. Квест-технології як засіб для активізації пізнавальної діяльності учнів / Ірина Лебедюк // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 9. – С. 39-41
272. Лемешенко Наталя. Зустрічайте Коляду! Вікторина до свята Різдва або Коляди / Наталя Лемешенко // Шкільний світ. – 2020. – Липень (№ 13-14). – С. 33-43
273. Лемешенко Наталя. Книжкова вікторина : Від бібліотеки Ярослава Мудрого до Національної бібліотеки України / Наталя Лемешенко // Шкільний світ. – 2020. – Вересень (№ 17-18). – С. 34-48.
274. Лемешенко Наталя. Тридцять сім запитань про українську вишивку : вікторина для учнів 7-9-х класів / Наталя Лемешенко // Шкільний світ. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 26-36.
275. Лемешко Наталя. Книжкова вікторина : Життя та творчість Володимира Леонтовича / Наталя Лемешко // Шкільний світ. – 2020. – Листопад (№ 21-22). – С. 39-48.
276. Лещук О. А. Туристичний зліт як ефективна форма виховної роботи зі старшокласниками / О. А. Лещук // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 18-19.
277. Лисак Людмила. Дистант: перший досвід, або плюси і мінуси карантину / Людмила Лисак // Всесвітня література в школах України. – 2020. – № 7/8. – С. 2-4.
278. Лисенко О. В. Комікси як графічний інструмент педагога у виховній діяльності / О. В. Лисенко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 8. – С. 20-24
279. Лисенко О. В. Між нами, подругами : [виховний захід] / О. В. Лисенко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 32-35.
280. Лисенко С. М. Чисті руки - запорука нашого здоров'я / С. М. Лисенко // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 7. – С. 29-35.
281. Литвинюк Людмила. "Ми піснею освітим далечінь" : сценарій свята пісні / Людмила Литвинюк, Вікторія Демиденко // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 12. – С. 45-50.
282. Литвинюк Людмила. Як "свій" урок зробити "їхнім" / Людмила Литвинюк // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 7/8. – С. 51-52.
283. Ліпчук Н. І. Подорож Колобка : конспект інтегрованого заняття з художньої літератури та сенсорно- пізнавального розвитку з використанням інноваційної технології "Педагогіка Амонашвілі" / Н. І. Ліпчук // Розкажіть онуку. – 2020. – № 1 (січень). – С. 13-14
284. Лісовець Олена. Зустрічається зима з весною / Олена Лісовець // Початкова школа. – 2020. – № 1. – С. 25-26.
285. Лобанова О. В. Тімбілдінг у закладі позашкільної освіти: як згуртувати вихованців? Методичні рекомендації / О. В. Лобанова // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 5. – С. 10-19
286. Ловчикова Тетяна. Змішане навчання : аналіз методики, проблеми впровадження в школі / Тетяна Ловчикова // Інформатика. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 48-53.
287. Лозицька С. П. Майстер-шеф - діти : родинний захід / С. П. Лозицька // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 4/6. – С. 110-111.
288. Лозицька С. П. Щоб у серці жила Україна : патріотична гра-квест у 2-му класі / С. П. Лозицька // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 22/24. – С. 8-11.
289. Лотоцька Алевтина. Організація дистанційного навчання в початковій школі : методичні рекомендації / Алевтина Лотоцька // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 1-8.
290. Лугова Олександра. Система вправ з організації формувального оцінювання в навчальному процесі початкової школи / Олександра Лугова, Тетяна Лугова // Початкова школа. – 2020. – № 4. – С. 12-18
291. Льюїс Бет. Про що варто знати вчителеві : 7 ознак того, що в учня можуть бути проблеми вдома / Б. Льюїс // Трудове навчання в школі. – 2020. – № 13/14. – С. 78-79
292. Ляшко Олена. Прощавай, школо! Сценарій до випускного вечора / Олена Ляшко // Шкільний світ. – 2020. – Березень (№ 5). – С. 29-37.
293. Мазур Наталя. Застосування методів критичного мислення на уроках у 3 класі / Наталя Мазур // Початкова школа. – 2020. – № 1. – С. 59-60.
294. Майєр Наталія Василівна. Контроль і оцінювання тестової компетентності майбутніх учителів іноземних мов і культур / Наталія Василівна Майєр // Іноземні мови. – 2020. – № 1. – С. 19-25
295. Майєр Наталія Василівна. Модель формування тестової компетентності майбутніх учителів іноземних мов і культур / Наталія Василівна Майєр // Іноземні мови. – 2020. – № 2. – С. 43-46
296. Макаренкова Людмила. Лисичка-сестричка справляє осінні обжинки : сценарій позакласного заходу для учнів молодшого та середнього шкільного віку / Людмила Макаренкова // Шкільний світ. – 2020. – Липень (№ 13-14). – С. 14-19.
297. МакГрат Шеннон. Говоріть менше, щоб учні знали більше / Шеннон МакГрат // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2020. – № 4. – С. 13-14; Біологія. – 2020. – № 28/29/30. – С. 9-10.
298. Максименко Сергій. Системність психіки людини і психології навчання / Сергій Максименко, Ксенія Максименко, Микола Папуча // Вища освіта України. – 2020. – № 2. – С. 13-24
299. Малашенко М. П. 20 ігор з м'ячем для концентрації уваги / М. П. Малашенко // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 1. – С. 27-34.
300. Малашенко М. П. 20 ігор з м'ячем для концентрації уваги / М. П. Малашенко // Дефектолог. – 2020. – Лютий (№ 2). – С. 32-39.
301. Малащенко М. П. Розвиток образного мислення засобами мистецтва / М. П. Малащенко // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 6. – С. 36-39.
302. Маленко Олена. В очікуванні... / О. Маленко // Трудове навчання в школі. – 2020. – № 7/8. – С. 2-3
303. Мариновська Оксана. Учитель і учень у проектній діяльності / Оксана Мариновська // Школа. – 2020. – № 5. – С. 30-43.
304. Марчук О. В. Український віночок - краса й оберіг : виховний захід / О. В. Марчук // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 5-8.
305. Махлаєва Т. В. Свято Букваря / Т. В. Махлаєва // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 7/9. – С. 98-100
306. Медвідь Людмила. Українська родина: витоки та сьогодення / Людмила Медвідь // Вища школа. – 2020. – № 11/12. – С. 72-83.
307. Мельник С. Г. Річний план виховної діяльності з учнями 4-го класу / С. Г. Мельник // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 13/15. – С. 80-89.
308. Мельниченко Павліна. "Спочатку людина, а потім - художник" / Павліна Мельниченко // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 11. – С. 58-59.
309. Методика експертного оцінювання професійних компетентностей учасників сертифікації // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 2. – С. 25-32
310. Методична робота в освітньому закладі // Завуч. – 2020. – Листопад-грудень (№ 11-12). – С. 1-115.
311. Мєлай Ольга. Хоч МАН у нас і міні - дослідження серйозні, і відкриття нас чекають грандіозні : залучення учнів початкової школи до роботи над проєктами в межах діяльності мініМАН / Ольга Мєлай, Лілія Демчук // Учитель початкової школи. – 2020. – № 5/6. – С. 25-27.
312. Мистецька Лариса. Відкрий для себе Україну : позакласний захід. 4-й клас / Лариса Мистецька, Світлана Осінська // Початкова освіта. – 2020. – Листопад (№ 21-22) . – С. 22-41.
313. Мисько Галина. Гра - провідний вид діяльності молодших школярів / Галина Мисько // Початкова школа. – 2020. – № 11/12. – С. 15-24
314. Митник Олександр. Організація спільної навчальної діяльності в освітньому процесі як засіб розвитку соціальної сфери молодшого школяра / Олександр Митник // Початкова школа. – 2020. – № 4. – С. 6-11
315. Михайлова Л. Д. "Дівчина-весна" : (сценарій свята до Міжнародного жіночого дня) / Л. Д. Михайлова, І. М. Кошель // Виховна робота в школі. – 2020. – № 1. – С. 12-17.
316. Михайлова Л. Д. "Дівчина-весна" : сценарій свята до Міжнародного жіночого дня / Л. Д. Михайлова, І. М. Кошель // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 26-32.
317. Мірошник В. І. Проєкт пізнання як засіб формування інформаційно-комунікативних компетентностей молодшого школяра / В. І. Мірошник // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 16/18. – С. 66-71.
318. Міхно О. Дослідження особистості учня в педагогічних експериментах Тимофія Лубенця / О. Міхно // Рідна школа. – 2020. – № 1. – С. 44-49
319. Могілевцева Олена. Діагностика. Особливості соціально-комунікативних компетентностей підлітків / Олена Могілевцева // Соціальний педагог. – 2020. – № 11-12. – С. 6-17
320. Моделювання навчально-виховного процесу : засідання педагогічної ради у формі ток-шоу // Школа. – 2020. – № 10. – С. 107-117.
321. Музичук Любов. Як змусити інших слухати? Володіння мовою - вагомий засіб впливу педагога на свою авдиторію / Любов Музичук // Українська мова та література. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 30-39
322. Мусійчук Кирило. Пожежна безпека в школі: типові порушення, вимоги, інструктаж, заходи / Кирило Мусійчук // Управління освітою. – 2020. – Травень (№ 5). – С. 22-35.
323. Навчання під час карантину: як організувати дистанційну роботу // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 4. – С. 4-7.
324. Назаренко Ольга. Персональний вебсайт як методичний інструмент у роботі педагога / Ольга Назаренко // Інформатика. – 2020. – Вересень-жовтень (№ 9-10). – С. 92-96; Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2020. – Вересень-жовтень (№ 9-10). – С. 98-101.
325. Неймет І. В. Ми єднаємо Україну, Україна єднає нас : виховний захід для учнів 6-7-х класів / І. В. Неймет // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 10. – С. 21-23.
326. Нефед І. Г. Формування екологічної культури молодших школярів у світлі Концепції Нової української школи / І. Г. Нефед // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 16/18. – С. 8-65
327. Нечай Наталія. Алгоритм дій. Що можуть зробити вчителі та заклад освіти в разі виявлення насильства / Наталія Нечай // Управління освітою. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 34-39.
328. Никитенко Ольга. Навчатися, граючись : розвиток соціальної компетентності молодших школярів на уроках у сучасній школі / Ольга Никитенко // Початкова школа. – 2020. – № 7. – С. 9-11.
329. Ничипорук Л. В. Ми не забудемо тебе, Тарасе! Виховна година / Л. В. Ничипорук // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 3. – С. 15-18.
330. Ніколаєнко Лідія. Різнопредметні знання : інтеграційний підхід у початковій загальній освіті / Лідія Ніколаєнко // Завуч. – 2020. – Квітень (№ 4). – С. 32-41
331. Нова робоча книга заступника директора з виховної роботи // Школа. – 2020. – № 11. – С. 4-127.
332. Новації в дистанційній формі здобуття освіти // Освіта України. – 2020. – 20 жовтня (№ 42). – С. 9.
333. Новікова Оксана. Конкурс для вчителів "Вивчаємо сучасну літературу: мій досвід". Сучасні технології викладання зарубіжної літератури в старшій школі і коледжах / Оксана Новікова // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 2. – С. 42-44
334. Новікова Оксана. Конкурс для вчителів "Вивчаємо сучасну літературу: мій досвід". Сучасні технології викладання зарубіжної літератури в старшій школі і коледжах / Оксана Новікова // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 2. – С. 42-44
335. Обухівський Михайло. Хід конем : інтелектуальна гра за літературними творами / Михайло Обухівський // Шкільний світ. – 2020. – Березень (№ 6). – С. 34-41.
336. Огу Е. В. Дистанційне та змішане навчання - інструменти для уроків / Е. В. Огу // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 11. – С. 6-9.
337. Окаринська Наталія. Стоп конфлікт : заняття для фахівців психологічної служби / Наталія Окаринська // Соціальний педагог. – 2020. – № 11-12. – С. 18-21.
338. Олефіренко Тарас. Концептуальні засади розвитку STEM-освіти в Україні / Тарас Олефіренко, Ганна Цвєткова // Вища освіта України. – 2020. – № 1. – С. 61-67
339. Олійник Анастасія. Маточка та тичинка : як дорослим говорити з дітьми про секс / Анастасія Олійник // Біологія. – 2020. – Травень-червень (№ 5-6). – С. 78-86.
340. Омельченко Н. М. А диво існує у світі! Дитяча вистава в одній дії / Н. М. Омельченко, Г. М. Бойко // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 11/12. – С. 58-63.
341. Омельченко Світлана. Навчально-методичний комплекс з педагогіки / Світлана Омельченко // Вища школа. – 2020. – № 11/12. – С. 96-102.
342. Оніщенко І. В. Зошит педагогічних спостережень за навчальною та іншими видами діяльності учнів 1-4-х класів : зразки оформлення / І. В. Оніщенко // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 25/27. – С. 41-84.
343. Онлайн-фестиваль педагогічної майстерні під час карантину! : весняний Інтернет-марафон об’єднав тисячі педагогів з усієї України! // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2020. – № 13/15. – С. 2-3
344. Онлайн-фестиваль педагогічної майстерності під час карантину! : весняний інтернет-марафон об’єднав тисячі педагогів з усієї України // Трудове навчання в школі. – 2020. – № 9/10. – С. 2-3
345. Організація співпраці з батьками в закладі освіти // Управління освітою. – 2020. – Листопад-грудень (№ 11-12). – С. 8-89.
346. Орел В. В. Здоров'я - найбільший скарб : година активного спілкування / В. В. Орел // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 20-23.
347. Орієнтовна авторська програма національного виховання учнівської молоді // Школа. – 2020. – № 4. – С. 5-72.
348. Орієнтовні посадові обов'язки заступника директора з виховної роботи // Школа. – 2020. – № 11. – С. 5-6.
349. Осійчук В. А. Свято Великодня / В. А. Осійчук // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 10/12. – С. 85-88.
350. Осніцька Н. О. Моя країна - Україна : тренінг / Н. О. Осніцька // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 4. – С. 20-28.
351. Павленко А. А. Рідний край : квест (2-й клас) / А. А. Павленко, Н. С. Задорожня // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 6-7.
352. Павлушенко О. В. "У нашій пам'яті вони назавжди залишились" : (лінійка-реквієм, присвячена вшануванню пам'яті Героїв Небесної Сотні, 7-11 кл.) / О. В. Павлушенко , О. А. Кулакевич // Виховна робота в школі. – 2020. – № 1. – С. 9-11.
353. Павлушенко О. В. Вечір зустрічі випускників : [сценарій] / О. В. Павлушенко, О. А. Кулакевич // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 20-25.
354. Павлушенко О. В. У нашій пам'яті вони назавжди залишились : ушанування пам'яті Небесної сотні / О. В. Павлушенко, О. А. Кулакевич // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 2-4.
355. Парфьонова Ганна. Ввічливим бажаєш стати? Завітай до нас на свято! Сценарій свята "Мандрівка до Країни Ввічливості" / Ганна Парфьонова // Учитель початкової школи. – 2020. – № 1. – С. 46-48.
356. Пархоменко Наталія. Вчимося обирати шкільний підручник / Наталія Пархоменко // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 3-9.
357. Паршикова Олена Олексіївна. Застосування прийомів театральної педагогіки у навчанні елементарного німецькомовного спілкування учнів початкової школи / Олена Олексіївна Паршикова, Маріанна Володимирівна Паустовська // Іноземні мови. – 2020. – № 2. – С. 36-42
358. Пастух Тетяна. Школа по цеглинках : планування діяльності у закладі освіти / Тетяна Пастух // Завуч. – 2020. – Вересень-жовтень (№ 9-10). – С. 92-115.
359. Патріотичний проєкт : Рідна домівка, рідна сім'я - тут виростає доля моя / Світлана Бурлака, Рита Макалюк, Галина Ніколенко, Ірина Пономаренко, Дарія Муляр, Антоніна Рябоконь // Початкова освіта. – 2020. – Червень (№ 11-12). – С. 54-61.
360. Пахолівецька М. В. Модель методичної підтримки молодого педагога / М. В. Пахолівецька, О. П. Махно // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 9/10. – С. 39-41.
361. Пащенко Олена. Етапи створення та реалізації природоохоронних проектів. Технологія розробки екологічних програм / Олена Пащенко // Школа. – 2020. – № 6. – С. 40-50.
362. Перепічка І. В. Прощавай, Букварику! Родинне свято / І. В. Перепічка, С. М. Боднар, Н. А. Колотило // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 7/9. – С. 101-106.
363. Петрик Ольга. Створюємо освітній простір групи подовженого дня / Ольга Петрик, Ольга Гриценко // Початкова школа. – 2020. – № 9. – С. 37-44
364. Петричко Ірина. Методичний супровід учителя Нової української школи / Ірина Петричко // Початкова школа. – 2020. – № 9. – С. 45-46.
365. Пищалка Олена. Професійне вигорання вчителів. Як відновити сили / Олена Пищалка // Початкова освіта. – 2020. – Березень (№ 6). – С. 26-37.
366. Підвищення культури педагогічної праці вчителя // Школа. – 2020. – № 10. – С. 5-19.
367. Підласий А. І. Учителі та технології / А. І. Підласий // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 15/16. – С. 2-71.
368. Підласий І. П. Булінг - жостокий привід реорганізовувати практику виховання / І. П. Підласий // Педагогічна майстерня. – 2019. – № 9 . – С. 29-31; Біологія. – 2020. – 22/24. – С. 5-7.
369. Побірченко К. М. Система роботи з молодими вчителями / К. М. Побірченко // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 9/10. – С. 9-23
370. Покришко Д. Є. Корекція дитячих страхів / Д. Є. Покришко // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 28/30. – С. 76-79
371. Положення про сертифікацію педагогічних працівників // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 2. – С. 12-24
372. Полякова Ірина. Стратегія "Фішбоун", варто знати, системне мислення дасть змогу розвивати / Ірина Полякова // Учитель початкової школи. – 2020. – № 7/8. – С. 18-21.
373. Полякова Н. І. Соціалізація особистості в сучасній освіті: від теорії до практики (засідання педагогічної ради з елементами тренінгу) / Н. І. Полякова, О. М. Руденко, Ю. С. Снітка // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 9/10. – С. 2-8.
374. Попач Галина. Світле свято Великодня / Галина Попач // Початкова школа. – 2020. – № 3. – С. 60-61.
375. Попкова Тетяна. Нестандартні уроки – втілення життєвих компетенцій у дію / Тетяна Попкова, Світлана Зінченко // Початкова школа. – 2020. – № 1. – С. 58-59.
376. Попова Галина. Булінг: боротьба триває! Толерантний всесвіт побудуй! : з досвіду роботи / Галина Попова // Початкова школа. – 2020. – № 11/12. – С. 60-62
377. Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 2. – С. 52-66
378. Прашко Олена. Школа навчання - метод проєктів - школа життя. Педагогічне проєктування та його місце в системі навчально-виховного процесу ЗНЗ / Олена Прашко // Школа. – 2020. – № 5. – С. 98-106.
379. Про встановлення доплати педагогічним працівникам за успішне проходження сертифікації : постанова Кабінету Міністрів України від 19.02.2020 року №113 // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 3. – С. 77.
380. Про затвердження Методики експертного оцінювання професійних компетентностей учасників сертифікації : наказ Державної служби якості освіти України 01.03. 2019 № 01-11/9 // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 2. – С. 25
381. Про затвердження Положення про сертифікацію педагогічних працівників : постанова Кабінету Міністрів України 27.12.2018 № 1190 // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 2. – С. 11
382. Про затвердження Типового положення про астестацію педагогічних працівників : наказ МОН України від 06.10.2010 року №930 // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 4. – С. 24-45.
383. Про умови оплати праці працівників закладів освіти і науки в умовах карантину : лист МОН України, ЦК профспілки працівників освіти і науки від 17.03.2020 року № 1/9-162, № 02-5/202 // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 8. – С. 61-62.
384. Про умови та оплату праці працівників закладів освіти і науки в умовах карантину : лист МОН України, ЦК Профспілки працівників освіти і науки від 17.03.2020 року №1/9-162б №02-5/202 // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 4. – С. 49-50.
385. Прокоф'єва Л. Є. Свято Букваря : [сценарій] / Л. Є. Прокоф'єва // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 7/9. – С. 107-111.
386. Просіна Ольга. Change management : Управління закладом освіти в умовах змін / Ольга Просіна // Управління освітою. – 2020. – Березень (№ 3). – С. 36-43.
387. Просіна Ольга. Креативне мислення : Способи й методи ефективного продукування ідей / Ольга Просіна // Управління освітою. – 2020. – Березень (№ 3). – С. 28-35.
388. Просіна Ольга. Креативний менеджмент. Чому творчість важлива в управлінні закладом освіти? / Ольга Просіна // Управління освітою. – 2020. – Березень (№ 3). – С. 18-27.
389. Прошкуратова Тамара. Збірка інтегрованих завдань з теми "Як живеться дітям у довкіллі школи" / Тамара Прошкуратова, Аліна Пархоменко // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 23-26.
390. Прошкуратова Тамара. Система інтегрованих завдань / Тамара Прошкуратова, Любов Пиліпко // Початкова школа. – 2020. – № 11/12. – С. 56-58.
391. Псатій Алла. Мотиваційний рецепт : як стимулювати учнів до знань протягом дистанційного навчання / Алла Псатій // Математика. – 2020. – Вересень-жовтень (№ 9-10). – С. 62-73
392. Пташник О. В. Прощання з Букварем : свято / О. В. Пташник // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 4. – С. 28-31.
393. Пушкар Т. П. Арт-терапія в навчанні дітей з особливими освітніми проблемами : інклюзивне навчання / Т. П. Пушкар // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 1/3. – С. 87-88.
394. Рак Любов. Добрий сміх - ліки від усіх недуг : сценарій свята у ІІ циклі навчання (3-4 класи) / Любов Рак // Початкова школа. – 2020. – № 3. – С. 57-60
395. Реалізація права на академічну свободу вчителя початкових класів // Початкова школа. – 2020. – № 10. – С. 1-2.
396. Робота вчителя з батьками майбутніх першокласників / І. В. Оніщенко, І. В. Петриченко, Н. І. Северин, Т. Л. Абрамюк,Н. О. Іванова // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 19/21. – С. 101-111.
397. Роговцева Т. Ф. Подорож до країни доброти та ввічливості : година спілкування / Т. Ф. Роговцева // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 14-16.
398. Рогожина О. О. Онлайн-безпека в умовах дистанційного та змішаного навчання / О. О. Рогожина // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 8. – С. 4-10.
399. Романич Наталія. "Перевернене" навчання - ключова тенденція освітніх технологій сучасності / Наталія Романич // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 7/8. – С. 49-50.
400. Романкевич Світлана. Навчання об'єднує. Проєктна діяльність як педагогічна технологія / Світлана Романкевич // Початкова освіта. – 2020. – Червень (№ 11-12). – С. 80-85.
401. Ротфорт Д. В. Прогулянки в ГПД : методичні рекомендації / Д. В. Ротфорт // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – 7/8. – С. 48-63.
402. Рудишина Олена. Кривенька качечка : сценарій театралізованої вистави за мотивами української народної казки / Олена Рудишина // Учитель початкової школи. – 2020. – № 3/4. – С. 47-48.
403. Савчук В. Я. Прощавай, четвертий клас, п'ятий вже чекає нас! Свято / В. Я. Савчук // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 13/15. – С. 107-111.
404. Савчук В. Я. Тематичний тиждень "У світі тварин", 1-й клас / В. Я. Савчук // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 7/9. – С. 43-48.
405. Санкович Марія. Концепт дидактики у контексті сучасних цивілізаційних викликів / Марія Санкович // Історія в рідній школі. – 2020. – № 1. – С. 33-36
406. Сбродова Н. М. Заняття - урок доброти за творами В. О. Сухомлинського / Н. М. Сбродова // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 19-23.
407. Семенюк Н. Ф. Науково-методичний супровід процесу розвитку професійної компетентності педагога / Н. Ф. Семенюк // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 5/6. – С. 2-28.
408. Семенюк Н. Ф. Науково-методичний супровід розвитку професійної компетентності педагога / Н. Ф. Семенюк // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 23/24. – С. 51-68.
409. Семенюк Н. Ф. Науково-методичний супровід розвитку професійної компетентності педагога / Н. Ф. Семенюк // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 21/22. – С. 53-61.
410. Серга Тетяна. Гендерні взаємини : стереотипи чоловічих та жіночих ролей / Тетяна Серга // Соціальний педагог. – 2020. – № 11-12. – С. 22-36.
411. Сердюк О. В. Вечорниці у Солохи : родинне свято / О. В. Сердюк // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 36-37.
412. Сидоренко Н. В. "Зі святом жінки, з Днем весни!" : (свято для вчителів і ветеранів педагогічної праці до Міжнародного жіночого дня) / Н. В. Сидоренко // Виховна робота в школі. – 2020. – № 1. – С. 18-20.
413. Синекоп Людмила. Екскурсійна справа в Україні. Позашкільна освіта. Засоби ї проведення. Музеї. Екскурсії / Людмила Синекоп // Дитячий садок. Мистецтво. – 2020. – Квітень (№ 4). – С. 32-43.
414. Скрипник Марина. Візуалізація освітнього матеріалу : як використовувати на уроках / Марина Скрипник // Завуч. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 42-47.
415. Скрипник Марина. Освітній центр розвитку : Соціальний капітал в освітньому середовищі / Марина Скрипник // Управління освітою. – 2020. – Червень (№ 6). – С. 8-19
416. Скрипник Марина. Урок у школі цифрової епохи : погляд на педагога та урок крізь призму сучасності / Марина Скрипник // Інформатика. – 2020. – Листопад-грудень (№ 11-12). – С. 68-74
417. Сліпченка Валентина. Виводимо навчання в онлайн : трансляція уроку, робота з QR-кодами та файлами / Валентина Сліпченка // Завуч. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 26-39
418. Сліпченко Валентина. Виводимо навчання в онлайн. Трансляція уроку, робота з QR-кодами та файлами / Валентина Сліпченко // Управління освітою. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 54-69.
419. Сліпченко Валентина. Навчитись, щоб навчити : трансляція уроку, робота з QR-кодами та файлами / Валентина Сліпченко // Біології. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 14-31 ; Математика. – 2020. – Липень-серпень (7-8). – С. 8-23 ; Хімія. – 2020. – Липень-серпень (7-8). – С. 6-21 ; Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 8-23 ; Інформатика. – 2020. – Липень-серпень (7-8). – С. 8-23
420. Сліпченко Валентина. Навчитись, щоб навчати : трансляція уроку, робота з QR-кодами та файлами / Валентина Сліпченко // Трудове навчання. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 54-71.
421. Сліпченко Валентина. Онлайн-інструменти, щоб навчати : трансляція уроку, робота з QR-кодами та файлами / Валентина Сліпченко // Фізика. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 80-95.
422. Сліпченко Валентина. Онлайн-інструменти, щоб навчати : трансляція уроку, робота з QR-кодами та файлами / Валентина Сліпченко // Початкова освіта. – 2020. – Липень (№ 13-14). – С. 8-23.
423. Смірнова Ірина. Щоб інтелект дитини розвивати, завдання креативні час давати : добірка завдань з теми "Рух і час" для учнів 2-го класу з різними типами інтелекту / Ірина Смірнова // Учитель початкової школи. – 2020. – № 11/12. – С. 37-41.
424. Соболь Тетяна. Ланцюжок професій : заняття для формування орієнтирів у професійному самовизначенні старшокласників / Тетяна Соболь // Соціальний педагог. – 2020. – Квітень (№ 4). – С. 22-27.
425. Солодовник Д. О. Початок уроку: цікаві ігри для поліпшення настрою / Д. О. Солодовник // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 11. – С. 15-18.
426. Сорока Валентина. "Мобільний чемоданчик" учителя - для живих уроків просто неба / Валентина Сорока // Сучасна освіта України. – 2020. – 10 лютого (№ 6). – С. 8-10.
427. Станішевський Яків. Як провести батьківські збори : 8 порад для вчителів і батьків / Яків Станішевський // Завуч. – 2020. – Квітень (№ 4). – С. 74-75.
428. Стасенко В. Г. Форми роботи з педагогічними кадрами / В. Г. Стасенко, О. А. Фоменко, В. В. Волканова // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 21/22. – С. 22-52.
429. Стельмах Діана Олександрівна. Взаємоконтроль сформованості компетентності в монологічному мовленні майбутніх учителів англійської мови / Діана Олександрівна Стельмах // Іноземні мови. – 2020. – № 2. – С. 32-35
430. Стрілько Любов. Літературно-краєзнавча мандрівка "Усім серцем любіть Україну свою" : 4 клас / Любов Стрілько // Початкова школа. – 2020. – № 8. – С. 2-4
431. Субботіна Людмила. Едьютейнмент як технологія формування ключових компетентностей на уроках зарубіжної літератури / Людмила Субботіна // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 5. – С. 7-9
432. Сценарій інтегрованого дня (1 клас) / Світлана Якименко, Валентина Дячук, Анна Бондар [та ін.] // Початкова школа. – 2020. – № 4. – С. 48-53.
433. Сценарій інтегрованого дня (Workshop) "Рясніє талантами кожна людина, багата на геніїв кожна країна!" / Світлана Якименко // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 30-36.
434. Тараненко Катерина. Доброчинна діяльність у сучасній навчально-виховній практиці / Катерина Тараненко // Школа. – 2020. – № 6. – С. 8-12
435. Тараненко Катерина. Моделювання та практика реалізації учнівських благодійних проєктів / Катерина Тараненко // Школа. – 2020. – № 6. – С. 18-35.
436. Тараненко Катерина. Уміння бути милосердним / Катерина Тараненко // Школа. – 2020. – № 6. – С. 4-7.
437. Тарасюк Ніна. Річний план роботи школи. Як функціонує освітній заклад? / Ніна Тарасюк // Завуч. – 2020. – Вересень-жовтень (№ 9-10). – С. 32-91.
438. Тернавич Тетяна. Інсценізація – один із напрямів особистісно орієнтованого навчання : (виховний захід) / Тетяна Тернавич // Початкова школа. – 2020. – № 1. – С. 42-44.
439. Тимосевич В. В. Економічна освіта учнів початкових класів / В. В. Тимосевич // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 7/9. – С. 36-39
440. Тимощук Оксана. Використання навчального мережевого проєкту "Будьте здорові!" в початковій школі / Оксана Тимощук // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 48-49.
441. Тирон Володимир. Креолізовані тексти за романом Маркуса Зузака "Крадійка книжок" / Володимир Тирон (Введено оглавление) // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 2. – С. 45-47
442. Тирон Володимир. Креолізовані тексти за романом Маркуса Зузака "Крадійка книжок" / Володимир Тирон // Зарубіжна література в школах України. – 2020. – № 2. – С. 45-47
443. Тирса О. А. "Козаькі забави" : [виховний захід], 5-7 кл. / О. А. Тирса // Виховна робота в школі. – 2020. – № 1. – С. 12 (дод.).
444. Тихолаз Сергій. Роздуми вчителя / Сергій Тихолаз // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 7/8. – С. 88-91.
445. Тихолаз Сергій. Роздуми вчителя / Сергій Тихолаз // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 10. – С. 61-63.
446. Тихолаз Сергій. Роздуми вчителя / Сергій Тихолаз // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 12. – С. 55-57.
447. Тихолоз Сергій. Роздуми вчителя / Сергій Тихолоз // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 6. – С. 55-56.
448. Ткачик Неоніла. Національно-патріотичне виховання : Запровадження патріотичної освіти задля формування життєвих компетенцій учнівської молоді / Неоніла Ткачик // Шкільний світ. – 2020. – Березень (№ 5). – С. 5-13
449. Токар О. О. Зірковий випускний : [сценарій] / О. О. Токар // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 4. – С. 8-13.
450. Трегуб О. В. Мініміс україночка : конкурсна програма / О. В. Трегуб // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 7/9. – С. 77-80.
451. Трохимчук О. В. Мій вибір - моє майбутнє / О. В. Трохимчук // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 7/8. – С. 32-58
452. Турчак І. Л. Ключі від сімейного щастя" : (виховна година, 11 кл.) / І. Л. Турчак // Виховна робота в школі. – 2020. – № 1. – С. 28-33
453. Тюріна Ірина. Педагог НУШ - ресурсна особистість / Ірина Тюріна // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 1-2.
454. Уляніцька Раїса. Дерево роду : виховний захід для учнів 5-6-х класів / Раїса Уляніцька, Ірина Лепеха // Шкільний світ. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 18-21.
455. Управління та нагляд за безпекою життєдіяльності : накази // Школа. – 2020. – № 8. – С. 3-127.
456. Фатєєва М. В. Навички ефективної комунікації вчителів : заняття з педагогами для успішної взаємодії з учнями та їхніми батьками / М. В. Фатєєва // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 6. – С. 15-19.
457. Фатєєва Н. В. Навички ефективної комунікації вчителів : для успішної взаємодії з учнями і батьками / Н. В. Фатєєва, І. А. Якубенко // Трудове навчання в школі. – 2020. – № 13/14. – С. 69-72
458. Фідкевич Олена. Етап цілепокладання у процесі формувального оцінювання: мета, роль та форми актуалізації / Олена Фідкевич // Початкова школа. – 2020. – № 3. – С. 7-10
459. Фідкевич Олена. Формувальне оцінювання як інструмент підвищення якості навчання / Олена Фідкевич, Наталія Бакуліна // Початкова школа. – 2020. – № 1. – С. 12-14
460. Філончук З. В. Коучинговий підхід у діяльності вчителя Нової української школи / З. В. Філончук // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 7. – С. 18-22
461. Фролова Тетяна. Охтирське дитяче містечко : педагогічні ідеї, принципи, досвід роботи / Тетяна Фролова // Шкільний світ. – 2020. – Червень (№ 11-12). – С. 53-57
462. Харламова Н. Б. Осінь-чарівниця : інтегровані дні у ГПД / Н. Б. Харламова // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 9/10. – С. 2-57.
463. Харченко Наталія. Зупинитися не можна рухатися. Чому професійна мобільність важлива для педагогів? / Наталія Харченко // Завуч. – 2020. – Лютий (№ 2). – С. 8-11
464. Харченко Наталія. Національно-патріотичне виховання: стратегія держави / Наталія Харченко // Шкільний світ. – 2020. – Січень (№ 2). – С. 5-14.
465. Харченко Наталія. Онлайн чи офлайн? Освіта ХХІ століття / Наталія Харченко // Початкова освіта. – 2020. – Квітень (№ 8). – С. 8-17
466. Харченко Наталія. Освіта ХХІ століття: онлайн чи офлайн? / Наталія Харченко // Трудове навчання. – 2020. – Травень (№ 5) . – С. 61-72.
467. Харченко Наталія. Статус учителя. Міжнародна правова практика із законодавчого оформлення статусу педагога / Наталія Харченко // Завуч. – 2020. – Січень (№ 1). – С. 18-22
468. Харчишина Марія. Куди ми йдемо? Розробка заняття для виявлення життєвих цінностей / Марія Харчишина // Соціальний педагог. – 2020. – Квітень (№ 4). – С. 28-43.
469. Хоменко Катерина. Вправи для розвитку критичного мислення молодших школярів / Катерина Хоменко // Початкова школа. – 2020. – № 4. – С. 54-56
470. Хомчак Вікторія Вибір професії - задача з багатьма невідомими / Вікторія Хомчак // Українська мова і література в школі. – 2020. -№ 5. – С. 50-53
471. Цуркан Таїсія. Формування педагогічної культури батьків : тренінг для батьків молодших школярів, проведений на базі Тисовецької ЗОШ І-ІІ ступенів Великокучурівської сільської ради Сторожинецького р-ну Чернівецької обл. / Таїсія Цуркан // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 56-58.
472. Чадукова Оксана. Чарівний вінок осені : театралізоване свято / Оксана Чадукова // Початкова школа. – 2020. – № 10. – С. 59-60.
473. Червецький Володимир. Формування національної свідомості та духовної культури учнів на уроках трудового навчання Нової української школи / Володимир Червецький // Початкова школа. – 2020. – № 5/6. – С. 53-55
474. Череушенко Тамара. З чого починається патріотизм, або складові національного та патріотичного виховання / Тамара Череушенко // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 53-54.
475. Чернишова О. А. Ми діти твої, Україно! (виховний захід, 5-7 кл.) / О. А. Чернишова, О. А. Мезенець // Виховна робота в школі. – 2020. – № 1. – С. 1-5 (Дод.).
476. Чернишова Яна. Інтелектуальне шоу "Найрозумніший" : для учнів 3-4-х класів / Яна Чернишова // Початкова освіта. – 2020. – Травень (№ 9). – С. 22-31.
477. Чернявська Т. Б. Конкурс читців маловідомих творів Т. Г. Шевченка / Т. Б. Чернявська, О. Б. Торшина // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 10/12. – С. 79-81.
478. Чернявська Т. Б. Миколая зустрічаймо в цей святий величний час! / Т. Б. Чернявська, Л. О. Морозова // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 34/36. – С. 105-107.
479. Чиркова Т. В. Корекція морально-етичних, правових норм поведінки учнів із особливими освітніми потребами / Т. В. Чиркова, О. М. Єна // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 2. – С. 13-17.
480. Чорна Л. М. Мій родовід : родинне свято / Л. М. Чорна, В. В. Троян // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 5. – С. 4-7.
481. Чубенко Сталіна. "Я звичайний українець..." : виховний захід, присвячений дню народження Народного Героя України, учня Краматорської загальноосвітньої школи № 12 Степана Чубенка / Сталіна Чубенко // Українська мова і література в школах України. – 2020. – № 4. – С. 59-61.
482. Чумак Я. О. Посвята в першокласники : сценарій свята / Я. О. Чумак // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 28/30. – С. 106-109.
483. Чупрун Лариса. Тематичний день для учнів 2 класу: це може об’єднати спільноту / Лариса Чупрун // Початкова школа. – 2020. – № 3. – С. 25-30
484. Чурай Т. В. Стрітення Господнє : виховний захід / Т. В. Чурай // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 1. – С. 38-39.
485. Шабельник Л. Г Комунікативна компетентність учнів в умовах дистанційного навчання / Л. Г Шабельник // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 19/20. – С. 2-4
486. Шварц Т. Г. Труднощі та помилки у сімейному вихованні: матеріали до батьківських зборів / Т. Г. Шварц // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 9. – С. 34-39
487. Швець Олександр. "Благослови, мати, весну закликати!" : сценарій свята / Олександр Швець // Початкова школа. – 2020. – № 3. – С. 53-56.
488. Швець Олександр. Ми вітаємо вас нині, найкращі мами в Україні! : сценарій свята / Олександр Швець // Початкова школа. – 2020. – № 4. – С. 57-59.
489. Швець Олександр. Свято врожаю / Олександр Швець // Початкова школа. – 2020. – № 11/12. – С. 69-72.
490. Шевченко Олена. Чорний біль : сценарій вечора пам'яті до Дня Чорнобильської трагедії / Олена Шевченко // Шкільний світ. – 2020. – Березень (№ 5). – С. 25-28
491. Шкеда С. І. "І на тім рушникові..." : (виховний захід) / С. І. Шкеда // Виховна робота в школі. – 2020. – № 1. – С. 6-8 (Дод.).
492. Шлях матері : Безсмертний подвиг Олександри Деревської // Шкільний світ. – 2020. – Травень (№ 9). – С. 22-32.
493. Шляхова О. В. Бережи одяг знову, а здоров'я змолоду : виховний захід / О. В. Шляхова // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 7/9. – С. 73-76.
494. Шмирук Н. І. Роль інтерактивного навчання у формуванні освітніх компетентностей учнів Нової української школи / Н. І. Шмирук // Завучу. Усе для роботи. – 2020. – № 23/24. – С. 19-23.
495. Штилюк Наталя. Критичне мислення як механізм формування особистості : воркшоп для педагогічного корпусу освітнього закладу / Наталя Штилюк // Завуч. – 2020. – Липень-серпень (№ 7-8). – С. 48-57.
496. Щербина О. О. Казки, що вчать добра й толерантності / О. О. Щербина // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 1/3. – С. 89-102.
497. Щодо проведення атестації педагогічних працівників у 2020 році в умовах карантину : лист МОН України від 27.03.20 №1/9-179 // Інформаційний збірник для освітян. – 2020. – № 4. – С. 22-23.
498. Юдіна М. В. Навчання на карантині : рефлексія від батьків та учнів / М. В. Юдіна // Педагогічна майстерня. – 2020. – № 7. – С. 11-15.
499. Ющук О. В. Використання електронних освітніх ігрових ресурсів "Розумники" (Smart Kids) в освітньому процесі початкової школи : з досвіду роботи / О. В. Ющук // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 4/6. – С. 3-12.
500. Яворська Світлана. За щиру працю вам низький уклін : сценарій заходу до Дня вчителя / Світлана Яворська // Шкільний світ. – 2020. – Жовтень (№ 19-20). – С. 54-56.
501. Явтухова Наталія. Збережемо природу Запорізького краю / Наталія Явтухова // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 52.
502. Як приймати іспит дистанційно? : (За матеріалами МОН України) // Освіта України. – 2020. – 18 травня (№ 20). – С. 8-9.
503. Якою є модель громадсько активної школи // Школа. – 2020. – № 3. – С. 16-25.
504. Ярошенко О. І. Ботанічний КВК (для учнів 2-х класів) / О. І. Ярошенко, Т. М. Соколкіна, М. А. Капелюшна // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2020. – № 9/10. – С. 58-63.
505. Ярошинська Наталія. Свій родовід й традиції родини Ми дослідили й презентуєм нині : урок-презентація результатів виконання проєкту учнями 1-го класу / Наталія Ярошинська // Учитель початкової школи. – 2020. – № 7/8.